Даёшь отпор маленькому агрессору!

Уважаемые родители!

Хочется задать Вам вопрос: «Детская агрессия: агрессия или что-то другое?»

Каждому из нас в жизни не раз приходилось сталкиваться с растерянностью перед агрессией собственного ребенка. Воспитатели в детском саду жалуются — у вас агрессивный ребенок. Не в первый раз сильно ударил другого ребенка или всех без разбору покусал. Если сейчас он так себя ведет, что будет потом? Или, например, в магазине не разрешили малышу взять с витрины сладкое, на что ребенок в ответ незамедлительно со всей силы ударяет мать по лицу. Что это? Единичные случаи проявления агрессивности? Или первые симптомы аномальной черты характера? Откуда это? С рождения? Или что-то в воспитании Вы уже упустили — и растет этакий «маленький монстр» в семье? Или это, на самом деле, проявление борьбы за существование в этом мире и без этого никак нельзя: ведь мы учим своих детей не давать себя в обиду?

Под агрессией понимается поведение, направленное на нанесение физического либо психологического вреда или ущерба.

Агрессивность — относительно устойчивая черта личности, которая проявляется в готовности к агрессивному нападению. Обратите внимание — устойчивая черта. Поэтому в приведенных выше ситуациях можно возразить воспитательнице и успокоить маму — об агрессивности, как свойственном качестве малыша, утверждать еще рано. Но тогда что же это? И, собственно, что же делать, ведь дети-то вокруг побитые и покусанные?
В настоящее время известны условия воспитания, способствующие возникновению и закреплению агрессивных проявлений.

В первые годы жизни ребенка велика роль заботы, эмоциональной связи со взрослыми. Ведь это благоприятный период для развития базового доверия к окружающему миру, способности к сопереживанию. Ребенка, который недополучил любви и тепла в самом начале жизни, легко угадать среди детей. Он безрадостный, с тяжелым выражением напряженности на лице. Неосознанно мстит, вредит в ответ на недостаток внимания. У него развита способность защищать себя от боли и обид. Он всегда готов к бою даже там, где это совершенно не требуется. Такой проблемный ребенок полон страха. И он первым пойдет в нападение — будет «кусать» всех подряд.
Иногда детская агрессия — это способ проявить власть, когда просто «метят» территорию. Таким образом маленькие «хозяева жизни» определяют свое пространство. Эти малыши всех «построят», всем «раздадут», чтобы знали свое место.

Что же делать? Как реагировать на проявления агрессивности у ребенка-дошкольника?

Во-первых, не паниковать. И не усматривать за каждым актом агрессии начало недуга. Не лишать ребенка права на так называемые негативные эмоции или формы поведения: гнев, страх, агрессия. Не налагать запрет и ограничения. Вместо этого, обучить ребенка конструктивным способам выражения и преодоления переживаемого негативного состояния. Например, как в совместной детской игре, можно стать первым и без кулаков. Игра для дошкольника — модель реальной жизни. Полезно, если в игре с другими детьми малыш мирными способами учится «отвоевывать» себе место.

С другой стороны, ни в коем случае нельзя потворствовать задаткам агрессии. Агрессия ребенка требует со стороны взрослого решительности и твердости. Когда малыш, размахивая руками, бьет по лицу маму, объяснить это тем, что «он еще маленький, не понимает» — нельзя. Но и ставить в угол, читать мораль — глупо. Достаточно отвести руку, сделать паузу, строго посмотреть в глаза и сказать: «Нет. Нельзя».
И, в-третьих, самое главное, понимать своего ребенка, правильно оценивать его особенности. За «фасадом» детской агрессии может быть и желание привлечь к себе внимание, и гиперактивность, когда избыток застоявшейся двигательной энергии легко переходит в проявления агрессивности.

Родителям советуем: прежде чем, ругать и наказывать драчуна, следует распознать мотивы его поведения. И тогда вы решите проблему агрессивности своего малыша.

Удачи вам, уважаемые родители!

*******************************

педагог-психолог
Абдулина Альбина Юсуповна