Многие из Вас родители считают телевизор непременным атрибутом современной жизни и приобщают к его просмотру детей с раннего возраста. Нередко телевизор заменяет им няню на время, пока нужно заняться делами по дому, в то время как ребенок занят просмотром мультфильмов.
    Реально не оценивая негативное влияние гаджетов на психику малышей, Вы считаете, что современные устройства не могут вызвать ни болезни глаз или иные патологии.
До полутора лет телевизор вообще не должен появляться в жизни ребёнка — информацию, передаваемую с экрана, малыш не воспринимает, а яркие картинки перегрузят его мозг и нервную систему. 
Так же сильно нагружаются органы чувств, и это чрезмерно эмоционально возбуждает ребёнка, страдает хрупкая детская психика. 
    Современный информационный век существенно меняет психологию человека. Новые технологии активно вторгаются в жизненное пространство и взрослых и детей. Гаджеты прочно входят в жизнь малышей уже с первых месяцев жизни.
   Очень часто у малышей самого раннего возраста наблюдается отсутствие заинтересованности каким-либо делом, т.е. симптом «дефицит концентрации», проявляющийся гиперактивностью, ситуативностью поведения, повышенной рассеяностью.
     Самым опасным последствием использования гаджетов малышом является детская агрессивность.
    Взрослым важно осознать, что все эти выше перечисленные проблемы не детей, это проблемы родителей. Заговорит ли малыш, не будет ли у него задержки психического развития, если коммуникацию с родителями ему заменят гаджеты и идет диалог с бездушными предметами?
   Чтобы сохранить ребёнку стабильную психику и здоровье, Вы родители должны ограничивать просмотр телевизора, а лучше хотя бы на первые несколько лет жизни отказаться от его использования совсем. Детям важно общение со сверстниками и родителями, полноценное развитие всех органов чувств, движение. Статичное просиживание за экраном ведет к гиподинамии, снижению иммунитета и частым простудам, перевозбуждение нервной системы делает беспокойным сон, нарушает нормальное эмоциональное развитие. 
Подготовила педагог- психолог Абдулина А.Ю.