Рисуем с детьми 3 - 4 лет

Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию ребенка, его способностей, формируют хорошее настроение и добрые эмоции, ощущение цвета, ритма, воспитывают эстетический вкус, доброжелательность и заботливое отношение к природе.
Данное пособие предназначено для детей младшей группы (в возрасте 3 – 4 лет), содержащее разработки занятий по рисованию.

Дети 3 – 4 лет должны уметь применять основные навыки по предметному, декоративному и сюжетному рисованию соответственно их возрастному периоду.

Предметное рисование – которое помогает ребенку знакомиться с формой предметов и их строением (из 2 – 3 частей):
- рисовать знакомые предметы, которые состоят из четких форм (круглая, прямоугольная, треугольная);
- передавать строение предметов из одной – трех частей, соотносить их по величине;
- различать, называть и использовать цвета (красный, желтый, синий, зеленый, коричневый, белый, черный) и оттенки (розовый, голубой, серый);
- правильно держать карандаш, кисть;
- рисовать всей шириной кисти, закрашивать изображение гуашью одним – двумя цветами, промывать кисть;
- размещать однородные предметы на всем листе бумаги, один предмет посередине листа, ориентироваться на его плоскости.
Декоративное рисование:
- ознакомиться с декоративными узорами русского народного декоративно-прикладного искусства и бытовыми изделиями (одежда, посуда, игрушки);
- ритмически украшать линиями, мазками, точками, кругами плоские силуэты из бумаги, предметы быта.
Сюжетное рисование:
- самостоятельно и совместно со взрослым изображать явления окружающей действительности, простые эпизоды из народных сказок, праздников;
- располагать предметы рядом по одной линии, по всему листу.
 
Ниже представлено несколько вариантов каждого вида рисования.

Статья представлена учителем-дефектологом Трефиловой Ю.А.