Игра "Где же наши ручки?"

Цель игры: находить и показывать части тела (ручки, ножки); проговаривать звукоподражательные слова (топ-топ, хлоп-хлоп); обогащает дви­гательный опыт (учится топать ногами, хлопать руками).

Ход игры: поставьте перед собой ребенка и пропойте ему рифмовку:

 
Где же, где же наши ручки, где же наши ручки?
Вот-вот, наши ручки, вот наши ручки.
(возьмите ребенка за ручки, слегка потря­хивая ими)
Где же, где же наши ножки, где наши ножки?
Вот-вот, наши ножки, вот наши ножки!
(покажите ребенку, как потопать ножками)

Усложнение задания:

• увеличьте количество движений для подражания;

• по­просите ребенка самостоятельно выполнять движения в соответствии с текстом рифмовки