Игра "Посмотри-ка, что я вижу!"

Цель игры: находить и показывать в зеркале маму, себя, части тела (руки, ноги); повторять слова и звукоподражания (топ-топ, хлоп-хлоп), односложные слова (там, вот); обога­щает свой двигательный опыт (топать ногами, хлопать руками).

Оснащение: зеркало.

Ход игры: посадите ребенка перед зеркалом и сядьте рядом с ним или просто возьмите его к себе на колени. Начните беседовать с ним о том, кого вы видите в зеркале.
Спросите малыша: «Кто там в зеркале?» Что бы он вам ни ответил, обратитесь к нему с другим вопросом: «Где мама? Где (имя ребенка)?»
Старайтесь поддерживать у малыша желание разговаривать: «Где у мамы руки? Где у тебя ручки? Где у мамы ноги? Где у тебя ножки?»
Читайте стихотворный текст, сопровождая его совмещенными с ребенком движениями:
 

«Раз-два, раз-два, ручки вверх подняли!
(выделяйте голосом слово «вверх»).
Раз-два, раз-два, ручки опустили.
Раз-два, раз-­два, хлопнули в ладоши.
Раз-два, раз-два, кто такой хороший,
Раз-два, раз-два, ножками топчет?»